Olá, pessoal!
Segue a atividade sobre o filme "A Rosa Púrpura do Cairo". Assistimos a alguns trechos em sala e, para aqueles que gostaram, o filme completo está disponível para download aqui.
A atividade a ser discutida na próxima aula é uma análise do filme, considerando-o como suporte para informações sobre História tanto quanto como fonte para construção do conhecimento histórico. Por isso, faremos uma análise interna, buscando entender o contexto histórico no qual a trama se passa e o que o filme nos informa sobre este período; e uma análise externa, explorando o momento em que ele foi produzido os conceitos que são explorados pelo diretor.
Após assistir o drama de Cecília e Tom Baxter, responda as questões abaixo.
Análise de filme
Objetivo da atividade:
- Compreender a formação de uma indústria de massa de bens culturais;
- Analisar o cinema como meio de divulgação do American Way of Life.
Filme: A Rosa Púrpura do Cairo
Direção: Wood Allen
Ano de lançamento: 2015
Estúdio: MGM
País de origem: Estados Unidos
Duração: 72 min.
Análise interna:
1- Cecília é uma garçonete encantada com o cinema, seu marido está desempregado e a situação financeira a afetiva do casal atravessa um momento complicado. Em qual contexto histórico esta trama se situa?
2- O Cecília vai ao cinema todas as semanas, às vezes assiste ao mesmo filme várias vezes, encantada com o romantismo das personagens, os locais de locação e a perfeição da vida mostrada nas telas. Por que Cecília gosta tanto de ir ao cinema?
3- Ao conhecer Tom Baxter, Cecília começa a perceber que, na verdade, tudo aquilo que a encanta no cinema é uma grande ilusão. Estabeleça relações entre o idealismo do cinema e as dificuldades da realidade.
Análise externa:
1- O filme foi produzido em 1985, década em que grande parte do mundo ocidental viveu outra longa crise econômica. Como o filme dialoga com este período? Aponta elementos comuns entre as duas crises, bem como suas diferenças.
2- Defina os seguintes conceitos:
a) Indústria Cultural
b) American Way of Life

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